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我园教师付瑾荣获2007年度“双十佳员工”光荣称号

我园教师付瑾荣获2007年度“双十佳员工”光荣称号


图片关键词绿   叶


印度诗人泰戈尔说过:“花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的。让我做绿叶的事业,因为绿叶总是谦逊地垂着它的绿荫。”从1992年开始,我离开祖国神圣的青藏高原,带着美好的憧憬,来到了四川大学第一幼儿园,选择了幼儿教育工作,也就选择了守护祖国朵朵鲜艳花儿的“绿叶”的事业。春夏秋冬,寒来暑往,一年又一年的时光静静地从我的指间滑过,十多年来,我们的幼儿园在各级领导的关怀和帮助下 “茁壮成长”:从破旧简陋的平房到宽敞明亮的大楼,从单调的环境到多姿多彩的小天地,从二级幼儿园到成都市一级一等幼儿园,而我也经历了这翻天覆地的变化,从惆怅到向往,从泪水到汗水,从遗憾到自信,一切的变迁让我感到无比欣慰。我常在心中默默地说:美丽的幼儿园,我为你骄傲,也为我自己感到骄傲。


     十多年来,我一直担任幼儿园的幼儿教师工作。在日常工作中,我勤勤恳恳,积极上进,认真完成各项工作,努力让幼儿们受到科学、快乐和完整的启蒙教育。同时承蒙园领导的器重和关爱,以及我对环境创设的热爱与执着的精神,让我具体负责幼儿园的整体环境创设工作,我自感责任重大,意义重大,决心要付出自己的全部心血和才华,为幼儿园创建一个温暖的“家”,一个温暖的小天地。作为一个有50多年历史的幼儿园,要为近600名幼儿创建一个最漂亮、最快乐、最安全的“家”,需要不断的传承和创新。我曾一次次地仔细观察着整个幼儿园,甚至无数次地蹲下来,用孩子的视角观察、感受这在孩子眼中高大的一切。我力求放下成人的思考,大量查阅关于环境创设的书籍和资料,吸取、借鉴各种有时代感的设计思路,希望能以孩子的童真和喜好来规划整个环境,让幼儿有一个真正的“家”的感觉。


     在幼儿园的整体环境创设里,大门旁的浮雕墙和园名设计是比较重要的。为了配合近年来我园开展的幼儿体能的科研工作,突出动感、充满活力是较为前提的要素,为此,我参考和借鉴了一些设计理念,将浮雕墙设计成各种运动小精灵形象:有骑自行车造型的,有滑板造型的,有武术造型的等等,再加之以鲜亮的色彩和抽象的表达方式以及较为强烈的儿童意识,吸引了从幼儿园门口路过的每一双眼睛。作为幼儿园的园名墙,力求有时代感、儿童化以及有较强的号召力、亲和力和“家”的感觉,我采用粗园体字体再加以合理的变形,形成了稚气可爱又不乏凝重的风格,拉近了与幼儿的心理距离,为幼儿园的整体形象增光添彩。


    在幼儿园内部的环境创设中,我着力于这样一个思路:把高大变为矮小,把仰视变为俯视,把静止变为运动,把冰冷变为温暖,拉近儿童的目光,给所有儿童以足够的尊重和自信。针对园内的68根冰冷的水泥柱,我根据孩子们能够触及的位置,设计了以红、黄、蓝色为主基调的浪漫式的帷幔,并加以粉色的彩纸加以点缀,高大和冰冷淡出了孩子的视野,这样他们就可以用柔嫩的小手,接触到了一份柔和和美丽,感受到幼儿园的温馨。同时,我利用大量业余时间为幼儿园的楼道制作悬垂装饰帘,让孩子们熟悉的“花宝宝”和“云宝宝”出现在每一个楼道里。每当微风吹来,装饰帘随风飘舞,不时发出清脆的声音,仿佛也在与孩子们轻声交谈,让孩子们又多了一个倾述的好朋友。在幼儿园操场四周,我特地为孩子们设计了大小高矮不等的悬挂球,让幼儿通过跳跃击打不同难度的球,以提高他们的体能、锻炼他们的意志,在游戏中不断提高自己的身体素质。在幼儿园游泳池旁边,我还特地设计了一组卡通攀岩墙,采用可爱的各种恐龙造型以及较为夸张的颜色,幼儿可以在生动的画面中奋力向上,真正实现了“在快乐中运动起来”的主题。除了日常的环境创设外,每年举行的各种大型活动如新年游园活动、六一儿童节艺术周、秋季运动会、国庆升旗仪式、社区环保宣传活动等,我都会针对不同的主题进行一系列的构思和设计,都会努力去寻找最佳的、有效的设计手段以达到完美的艺术效果,力求活动开展得有声有色,努力让孩子满意,让家长满意,让我自己也感到满意。


     俄国教育学家苏霍姆林斯基说过:“爱是用心灵去体会孩子最细微的精神需要”,也曾经有一位幼教专家这样说过:幼儿园就是孩子们心中最漂亮、最快乐、最安全的“家”。作为一名幼儿教师,我深深地感受到了这一点。每当一批批毕业的孩子拉着我的手在漂亮的恐龙攀岩墙面前合影的时候,我的心中涌出一份深深的感动,看着孩子们一张张充满阳光和稚气的笑脸,我总会不由自主地忘却所有的辛劳和疲惫,我的心里充满了浓浓的温暖和无比的幸福。 


     每当我轻轻走过缀满彩球的走廊,每当我收到孩子们的张张获奖证书,每当我细数这十多年来的每一步,心中总有无尽的温暖与快乐。望着孩子们花朵般灿烂的笑脸,我将更加努力地做好一片绿叶,用我所有的无私的付出,让花朵更艳、果实更甜!


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